كتبت.. آلاء محمدي "خاص
بمصر"
كشف الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة
برئاسة المهندس حاتم نبيل، عن إتاحة نتيجة شغل 2000 وظيفة معلم مساعد دراسات اجتماعية، وهي التي جرى تنفيذها لصالح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني،
ويأتي هذا الإعلان في إطار جهود الجهاز لتلبية احتياجات وزارة التربية والتعليم من
الكفاءات التعليمية، وتسهيل الإجراءات على المتقدمين للوظائف الحكومية.
نتيجة
شغل 2000 وظيفة معلم مساعد دراسات اجتماعية
أوضح
المهندس حاتم نبيل أن عملية استعلام الممتحنين عن نتيجة شغل 2000 وظيفة معلم مساعد
دراسات اجتماعية، وتتم بشكل إلكتروني بالكامل، وذلك عبر بوابة الوظائف الحكومية، وهذه الخطوة تهدف إلى تبسيط الإجراءات وتوفير
الوقت والجهد على المتقدمين، وضمان الشفافية في عرض النتائج.
رابط
الاستعلام عن نتيجة شغل 2000 وظيفة معلم مساعد دراسات اجتماعية
للاستعلام
عن نتيجة شغل 2000 وظيفة معلم مساعد دراسات اجتماعية إلكترونيًا، يمكن للمتقدمين
اتباع الخطوات البسيطة التالية عبر بوابة الوظائف الحكومية:
1.
الدخول على بوابة الوظائف الحكومية.
2.
الضغط على أيقونة "استعلام".
3.
كتابة الرقم القومي ورقم التقديم الخاص بالمتقدم.
4.
الضغط على زر "استعلم" لتظهر النتيجة
مباشرةً.
وظيفة
معلم مساعد دراسات اجتماعية
كشف رئيس
الجهاز عن إعداد قوائم انتظار خاصة بالناجحين في هذه المسابقة الذين لم يتم
ترشيحهم بشكل فوري لشغل وظيفة معلم مساعد دراسات اجتماعية، وتعود أسباب عدم
الترشيح الفوري إلى اكتمال العدد المطلوب في محافظاتهم، أو عدم اختيارهم للعمل في
محافظات أخرى.
وأكد
المهندس نبيل أن هذه الآلية الجديدة تعتبر خطوة إيجابية نحو تحقيق الاستفادة
المثلى من الكفاءات المؤهلة، وسوف يتم الاحتفاظ بقوائم الانتظار لمدة عام كامل من
تاريخ إعلان نتيجة الامتحان الإلكتروني، وأضاف أن الاستعانة بالمتواجدين في قائمة
الترشح ستتم وفقًا لترتيبهم النهائي في حال خلو أماكن، وذلك في حال عدم اجتياز بعض
المرشحين للمراحل التالية من المسابقة.
وظائف
جديدة لمعلمي الدراسات الاجتماعية
أعلن رئيس
الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة عن حاجة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للتعاقد مع 4677 معلم مساعد جديد لمادة الدراسات الاجتماعية، وذلك لمرحلة التعليم
الأساسي "الابتدائية والإعدادية" في جميع محافظات الجمهورية، ويأتي هذا
الإعلان تلبية للاحتياجات المتزايدة للمنظومة التعليمية.
واشترط
الجهاز أن يكون المتقدمون لهذه المسابقة الجديدة ممن تم الاستعانة بهم للعمل بنظام
الحصة في المدارس الرسمية والرسمية لغات التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم
الفني، وهذا الشرط يهدف إلى الاستفادة من الخبرات العملية المسبقة للمدرسين الذين
عملوا بنظام الحصة، مما يضمن كفاءة أعلى للمرشحين الجدد.
