أثار الحديث عن دمج المعلمين والمعلمات في مدارس واحدة بالمملكة العربية السعودية، حالة من الجدل الواسع خلال الساعات القليلة الماضية، جاءت تلك الأنباء بعد الحديث عن وجود عجز في المدارس، فيما يترقب الجميع رد وزارة التعليم السعودية على هذه ما يتردد.

حقيقة دمج المعلمين والمعلمات

يرجع الحديث عن دمج المعلمين والمعلمات في مدارس واحد في المملكة العربية السعودية إلى اقتراح مقدم من الكاتب السعودي أسامة الفريح التميمي، من أجل سد العجز في المدارس السعودية.

وأضاف أن لابد من تعويض نقص أعداد المعلمين داخل المدارس السعودية من خلال ضم المعلمات إليهم وخاصة وأن عددهم يفوق أعداد المعلمين في المدارس.

وأشار التميمي إلى أن الدمج المؤهلين في مدارس واحدة سوف يؤدي إلى الارتقاء بالمستوى التعليمي للطلاب والعمل على كسب المزيد من المعرفة والمهارات لدى الطلاب بالإضافة إلى تحسين مستوى وكفاءة العملية التعليمة بشكل شامل، فضلاً عن أن الدمع سوف يوفر العديد من الموارد الاقتصادية والمادية.

وانقسم الآراء بين المعلمين والمعلمات وأصحاب الرأي في السعودية، ما بين مؤيد ورافض للاقتراح المقدم، حيث أن البعض سند رفضه للمقترح على أن المعلمين رافضين إلحاق المعلمات في مكان واحد وذلك من أجل تحقيق القدر الكافي من الخصوصية أثناء عملهم.

فيما تقدم الكثير من المهتمين وأصحاب الرأي في السعودية بالعديد من المقترحات لسد العجز في المدارس وذلك على النحو التالي:

-        فتح باب التوظيف لجميع الخريجين من أجل العمل داخل المدارس

-        إتاحة فرصة للمعلمين خارج السعودية للعمل وفقَا لشروط الوزارة

-        العمل على زيادة أعداد الطلاب المنضمين إلى الكليات التي تتخرج منها المعلمين

وزارة التعليم السعودية

حتى كتابة هذه السطور لم تصدر وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية أي بيانات رسمية بخصوص ما يتداول حول دمج المعلمين والمعلمات.

لم تعلن وزارة التعليم السعودية حتى أن تصديقها على المقترح المقدم من الكاتب السعودي أسامة الفريح التميمي بشأن سد العجز داخل المدارس السعودية، حتى الآن ما يثار ما هو مجرد اقترح لم يدخل حيز التصديق على القرار أو التنفيذ كما يدعى البعض عبر صفحات السوشيال ميديا في المملكة.